2026年你需要了解的播客發展趨勢：新手入門指南
剛接觸播客？了解 2026 年影響影片、發現、文字稿、人工智慧、分析、獲利以及實用啟動計畫的趨勢。
詳細的用戶手冊 Class Dojo
教學手冊 – ClassDojo 是一種支持課堂管理及學校與學生和家長交流的教育工具。通過 Class Dojo，各方可以輕鬆地關注和參與彼此的活動。這是一個小型的在線課程，旨在促進學生的學習過程，並增加學校、教師和學生之間的聯繫。
Class Dojo 在課堂中的作用
- 幫助學生熱愛課堂道場中的積極文化
- 在課堂上輕鬆鼓勵學生
- 家長可以參與孩子的學習進步，當孩子在課堂上受到表揚時可以鼓勵或祝賀他們，並且可以幫助他們在家學習。
用戶手冊
第 1 步：登錄 Class Dojo
登錄 Class Dojo：https://www.classdojo.com/ （如果您沒有老師，請點擊註冊）
第 2 步：創建一個新班級
通過選擇“添加新班級”創建新班級。
第 3 步：將學生添加到班級
- 通過選擇“添加學生”然後輸入學生姓名來添加學生。
- 或者您可以通過選擇“導入學生列表”從計算機上的現有文件中導入學生列表。
- 教師可以從 Word 或 Excel 文件導入。
第 4 步：邀請學生和家長加入 Class Dojo
選擇邀請家長後，教師可以直接在學生姓名旁邊的框中輸入每個學生家長的電子郵件或電話號碼，然後單擊邀請。
或者單擊下載家長邀請以下載 PDF 文件，其中每個學生都有一個代碼班級出席號碼供父母使用。
第 5 步：添加工具包來管理和組織活動
使用Toolkit管理並為課堂創建生動的活動：
| 工具名稱 | 功能 |
|---|---|
| 計時器 | 設置倒數計時器 |
| 隨機選擇 | 隨機選擇學生 |
| 小組創建者 | 從班級創建小組 |
| 噪音計 | 檢查班級噪音 |
| 方向 | 創建活動 |
| Think Pair Share | 向學生提問 |
| 今天的問候 | 問候、公告 |
| 音樂 | 為班級選擇背景音樂 |
第 6 步：上課
點擊考勤以參加考勤。
- 標記所有出席：標記所有出席的學生
- 標記全部缺席：標記所有學生缺席
- 單擊每個學生以標記出席或缺席或遲到
- 點擊保存考勤，保存考勤結果
第 7 步：評估和交流
點擊每個學生評價反饋點（評價分數），反饋點是老師對學生的評價，有兩種類型：
- 正：正分——好評價
- 需要改進：需要多練習
教師可以添加或編輯評估標準。注意：如果學生沒有家長參與課程，邀請家長按鈕將出現在允許家長參與的標準列表下方。
點擊留言與學生家長交流。選擇要交流的家長。沒有家長參與的學生將顯示他們的姓名和(+)。
第 8 步：在課堂時間表上分享感受和想法
教師可以在課堂時間表上分享感受、想法或任何故事，學生可以參與並遵循這些內容。為此，教師點擊課堂故事。
支持課堂管理的工具
- 課堂管理和組織工具
- 課堂考勤
- 選擇多個學生
- 隨機選擇一名學生
- 秒錶或倒計時
- 查看課堂創意
- 通知家長參加課程進度
以上是對剛開始熟悉 Class Dojo 的老師的基本說明，希望能幫助老師們更有效地使用這個工具，支持在線教學和課堂教學。
請參閱：手動 Padlet。
(33) 評論
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Miu Miu -
我真的不懂Class Dojo怎麼使用，碰到一些困難，能不能再詳細說明一下？
小金 -
聽說Class Dojo還有其他功能，能不能再分享一些相關的文章呢？
小花 -
這個手冊對剛使用Class Dojo的我真的很有幫助，感謝
小志 -
我也是老師，感覺這個系統很好用，但要多加練習才行。
貓咪Lizzy -
用Class Dojo的時候我最擔心學生的反應，不知道怎麼引導他們
浩宇 -
今天嘗試設定了一下，發現簡單多了！真的感謝這篇詳細的手冊
瑤瑤 -
分享我的使用經驗，開始時也遇到不少麻煩，看了手冊後果然好多了！
智皓 -
好文，真的解決了我長久以來的困惑，你們知道怎麼設定家長通訊嗎
阿明 -
這裡面有好多實用的技巧，特別是對於管理學生行為的部分！感謝作者的分享
蓉蓉 -
我一直在尋找Class Dojo的具體用法，這篇文章真是太及時了
小青 -
這篇內容真的值得轉發，讓我更加明白如何運用Class Dojo
小雪 -
好文！但有沒有針對語言學習方面的建議呢？這也是我特別需要的！
小琴 -
有些功能我完全不知道，這篇文章幫我補足了這塊知識
阿芬 -
這篇文章寫得很詳細，分享給我同事，我覺得她一定會喜歡
小胖 -
作者你真棒！這份手冊讓我獲益良多，尤其是社群互動的建議
小兵 -
剛接觸的時候覺得有點複雜，但看了這篇文章後感覺簡單了
小莉 -
看完這篇手冊，我發現自己之前用得很不正確，得改進了
玉米 -
有沒有教學影片可以推薦一下？閱讀有時候還是需要視覺配合！
可可 -
聽朋友提過Class Dojo，這篇讓我對它更感興趣，會嘗試看看
小水 -
感謝作者的分享，原來Class Dojo的功能這麼多，我之前完全沒有發掘出來
阿偉 -
我用Class Dojo已經一段時間了，這份手冊的確讓我發現了新的功能！
小潔 -
非常喜歡這篇關於Class Dojo的詳細用戶手冊，讓我更清楚如何有效使用這個工具！
小翔 -
這篇手冊的優點是解釋得非常詳細，讓我沒有什麼疑慮了
美美 -
我還有點疑慮，能不能告訴我這個手冊是否適合新手使用呢？
小樹 -
謝謝作者的努力，這篇文章真的讓我有種豁然開朗的感覺
阿甜 -
這篇文章真的很有啟發性，讓我對於Class Dojo的設置有了新的理解
胖胖貓 -
用Class Dojo加分系統非常好，這手冊剛好讓我知道如何設置！
可愛小豬 -
真心覺得Class Dojo是個好東西，只是第一次用有點不太適應。謝謝作者
阿凱 -
我覺得這篇手冊對我幫助很大，不過希望能再加一些實際案例！
阿悠 -
已經分享在我的社群平台上，讓更多老師能受益！
小蘭 -
其實Class Dojo的確是個好工具，但是個別老師該有不同的方法來使用。
晧翔 -
這個Class Dojo的用戶手冊真是太棒了，解決了我很多疑惑
小娜 -
我試著用了幾天，發現學生們的積極性提升了，謝謝這份指導！